◎活動名（ねらいとする価値）
君の名は。（拍の流れ・リズム）
3時のおやつ（歌唱・アイスブレイキング）
1拍目で／ウッドブロック立って座って（拍の流れ・終止感）
突然変わる指揮（速さ・曲想）
タンバリンでハイタッチ拍リレー（拍の流れ）
みかんをお隣りへ（鑑賞・協働）
お手節手節（歌唱・協働）
くるりん手合わせ（拍の流れ・協働）
幸せなら○○○○（歌唱・アイスブレイキング）
シャトルランの音階（音階・長調・短調）
絶対速度 目をつぶってメトロノーム（速度）
ルーピマル（拍の流れ・反復）
音階をリレーで歌おう（歌唱・音階）
1拍目で反対の手をあげて（拍の流れ）
３の段の数でみかんをつかめ（拍・協働）
タンバリンジャンプ（音楽づくり・リズム）
リズム肩たたき（歌唱・拍の流れ）
なかそとホイ（歌唱・協働）
バチで拍リレー（拍の流れ）
「春の海」でゆらぐ4拍子（拍の流れ）
Keezy Drumme（r音楽づくり・リズム）
拍に合わせて班分け（拍の流れ・マネジメント）
◎常時活動年間計画（2019.1)
常時活動に、４つのねらいのどれかを持たせるようにしている。
（１）協働性
（２）感性伸長
（３）技能向上
（４）活動を通した〔共通事項〕の学習
（留意点）
・年間計画を自分で、活動の整理につながる。
・本活動との関連、学習時季によっても活動内容を検討する。
・常時活動が「今月の歌」の指導だけにならないように「今月の歌」は毎年、ほぼ同じにする。（新曲はあっても1曲）
