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2017.12.28 音楽ラボラトリー備忘録


雑記&誤字脱字、ご勘弁を。

講師:岩井先生、松原先生

・音楽に合わせて

「チャイムの音で」

①ラララ・・・で歌う

②ドレミで歌う

「ドラクエで肩動かし」

①急に止めたり動かしたり

②「何でそう動いたの?」丁寧に聞いて音楽の要素と結びつけるようにする。

・「ハローハロー」

①「やあこんにちは」を、右4 左4 右2 左2 右1左1 足手で。

②「ドミソドー」かいめいで、ハンドサインで。

③「ドミソド」の中で好きな音でハーモニーをつくる。

④「やあこんにちはご機嫌いかが」で握手10人と!

⑤隣に人と手でリズムうち。

・歌ってかんたん?楽しい?

→ 簡単に見られがちな歌だが、歌には、音程、リズム、歌詞、思い、ハーモニー、自分自身の気持ちが乗るか乗らないか、器楽はない難しさもある。

・あそびうた(パートナーソング)

「じゃんけん列車」(上段)と「スキップしましょ」(下段)

・「お手てぶし手ぶし」(わらべうた)

①手拍子だけで

②4分音符=ター、8分音符=ティティ、4部休符=スーで

③ター、ティティ、スーに分かれて歌いたいところだけ歌う。

④歌にして

⑤4度下で(度の概念も身に着けるとよい)

⑥「いーや」で右手、左手どちらかに消しゴムを入れて。

・教師の声かけ

「声が出てないね。」(といっても、余計出ないケースが多いので禁句)

「転校生の〇〇君がやってきた!」

「何がいけなかった?」

「ずれていたら直せばいいよ。」

「プラスアルファーだった友達を探して(教えて)。」

「みんな立ちましょう、歌えるようになったら座りましょう。」


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