2018年5月13日授業中の声掛け◎2019.2.1記 「今から名前を呼びます。」 「お話をやめましょう/静かにしましょう」という声かけは、使ってしまいがちだが、静かになるまで時間がかかる場合も。しかも、待つ時間は案外もったいない。しかし、名前を呼びます、というとたいていの場合は、何を言われるんだろう?と不...
2018年5月12日POPSから教材性を見出す今日は、学校の音楽の授業でPOPSの扱いについて考えてみます。あくまで私見です。 学校音楽は、厳格な場所、子ども達が触れることのない音楽文化を味わわせなければならない、クラシックを楽しめるように・・・と考えていらっしゃる方もいるかもしれません。けど、私は、これらを肯定しつつ...
2018年4月1日新型iPad(第6世代)とapple pencil 導入件名の通りですが、この度、新兵器を導入しました。 まず、これで、私の環境は、以下の通りとなり、お祭り状態です。 使い分けはどうしているの?と突っ込まれる前に、こちらに記しておきます。 ① iPad mini2 16G → 授業用 ② iPad mini4 128G →...
2018年3月28日2018 桜撮影記【撮影機材】 Olympus E-M5 markII 12-40mm F2.8 レンズ Fisheye レンズ 【撮影場所】 東京 六義園 神楽坂 【追記】 2018年は、かなり早めの満開となりましたね。 入学式まではもたなそうだけど。...
2018年3月28日第34回小学校合唱指導セミナー 備忘録1・2内容追記 3/31〔研修③④ 相澤講座〕 当初記事 3/29〔研修①② 後藤講座〕 〔研修③④〕相澤直人先生 『リフレイン』 ・息を数量が多いメリット ①フレージング 長いフレージングが可能となる ②圧力がかけられる ケーキのチョコ文字みたいに! ・息が足りなくなった時...